• Što je prostorna inteligencija?
• Karakteristike prostorne inteligencije
• Svakodnevni primjeri prostorne inteligencije
• Kako se razvija prostorna inteligencija?
• Druge vrste inteligencije

Objašnjavamo što je prostorna inteligencija, kako se razvija, njezine karakteristike i primjeri. Također, druge vrste inteligencije.

Sportovi poput tenisa zahtijevaju mentalnu sliku lopte, njezine putanje i terena.

Što je prostorna inteligencija?

Prostorna inteligencija je sposobnost a osoba vizualizirati, oblikovati i predstavljati ideje ili mentalne slike iz različitih kutova. To omogućuje pojedincu da razmišlja u tri dimenzije i razumije oblik figura ili oblika prostor bez obzira iz koje perspektive se percipiraju.

Ovaj koncept je povezan s rotacijom objekata u umu budući da implicira razvijanje mentalne slike koja se formira na temelju onoga što osjetila percipiraju (boje, linije, oblici, figure, dimenzije i odnos između njih).

Prostorna inteligencija ne ovisi samo o sposobnosti vida i drugih osjetila, već dolazi iz skupa sposobnosti apstraktni i analitički mentalitet koji nadilazi osjetilna osjetila.

To je vrsta inteligencije koja vam omogućuje da zamislite trodimenzionalni prostor i obavljate razne zadatke, na primjer, parkiranje vozila, izradu modela, orijentaciju ili manipulaciju složenim alatom.

Karakteristike prostorne inteligencije

Prostorna inteligencija jedna je od osam vrsta inteligencije uključenih u “Teorija višestrukih inteligencija”Podignuo ga je Howard Gardner 1983. i, prema njemu, jedan je od najvažnijih. Riječ je o sposobnosti razumijevanja trodimenzionalnih slika i oblika.

Dio mozga koji obavlja ovu funkciju nalazi se u desnoj hemisferi. Ova vam sposobnost omogućuje rješavanje zagonetki, razumijevanje Karte i raditi dalje Projekti građevinarstvo ili inženjering, između ostalog.

Ljudi s visoko razvijenom prostornom inteligencijom izvrsni su u mentalnoj interpretaciji objekata. Obično su dobri crtači ili umjetnici, uživaju u izgradnji stvari i dobri su u tome igre domišljatost kao što je šah, gdje je potrebno primijeniti prostornu inteligenciju za planiranje mogućih pokreti.

U tim igrama pojedinac mora vizualizirati na ploči raznolikost mogućih pokreta i unaprijed, a ne samo figuru koja će se pomaknuti u tom trenutku. Također, morate zamisliti poteze koje će vaš protivnik napraviti.

Svakodnevni primjeri prostorne inteligencije

Prostorna inteligencija omogućuje praćenje najprikladnijeg puta.

Neki primjeri prostorne inteligencije u svakodnevnom životu su:

• Tenisač koji izračunava trenutak udara loptice o svoj reket i vodi ga da uzme adresa željeni.
• Nogometaš koji izračunava brzinu svojih protivnika i suigrača, kao i udaljenost do gola, prije dodavanja lopte.
• Osoba koja ispravno riješi igru ​​“Rubikova kocka” mora razmišljati u tri dimenzije i usredotočiti se na jednu po jednu boju kako bi formirala različita lica kocke.
• Osoba koja ima osjećaj za smjer može vizualizirati put i reproducirati mentalnu sliku iz druge perspektive, kako bi krenula bržim alternativnim putem.
• Osoba koja organizira neuredne elemente svoje kuhinje najprije mora mentalno zamisliti koji bi prostor bio najbolji za svaki predmet, tako da zauzimaju malo prostora i da budu pristupačni.

Kako se razvija prostorna inteligencija?

Prostorna inteligencija može se razviti kako bi se poboljšao njezin potencijal. Neka istraživanja na djeci sugeriraju da postoje bliske veze između prostorne inteligencije i prostornog vokabulara (riječi poput "između", "gore", "dolje" i "blizu").

Prema tim istraživanjima, ona djeca koja su znala više prostornih riječi mogla su napraviti bolje prostorne reprodukcije igrajući se kockicama, a kasnije su mogla imati bolje mentalne slike u tri dimenzije.

Eksperimenti također pokazuju važnost podsjećanja roditelja da koriste prostorni jezik kako bi stimulirali djecu. Ne radi se o tome da dijete nauči što više pojmova, već da razvije ispravno razumijevanje kako se oblici mogu pomicati, transformirati i spajati.

Druge vrste inteligencije

Ostalih 7 vrsta inteligencije, osim prostorne, koje su podignute u Gardnerovoj "teoriji višestrukih inteligencija" su:

• Jezično-verbalna inteligencija. Povezan je s domenom riječi, the Jezik i pisanje. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su pisci, odvjetnici, novinari ili učitelji.
• Logičko-matematička inteligencija. Vezano je za analiza problema, proračuna i operacija točne znanosti. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su znanstvenici, matematičari, programeri, inženjeri ili računovođe.
• Tjelesna kinestetička inteligencija. Vezano je za domenu kretanja tijela i koordinacija fizičkih radnji. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su plesači, natjecateljski sportaši, graditelji, kipari ili glumci.
• Glazbena inteligencija. Povezan je sa sposobnošću praćenja ritam od glazba, muzika, i razmišljanja kroz obrasce i zvuci. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su glazbenici, skladatelji, pjevači ili učitelji glazbe.
• Interpersonalna inteligencija. Povezan je sa sposobnošću razumijevanja u interakciji s drugim ljudima (hvatanje emocija, motivacije i želje drugih). Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su psiholozi, filozofi, savjetnici, prodavači ili političari.
• Intrapersonalna inteligencija. Povezan je sa sposobnošću introspekcije i samorefleksije, odnosno visoke razine svijesti za razumijevanje vlastitih osjećaja i emocija. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije obično su filozofi, pisci, teoretičari i znanstvenici.
• Naturalistička inteligencija. Povezan je sa sposobnošću prepoznavanja, klasificiranja i korištenja elemenata okoliš. Ljudi koji razvijaju ovu vrstu inteligencije često su biolozi, zaštitari prirode, vrtlari i farmeri.

Uz Gardnerovu teoriju, postoje različiti istraživači koji predlažu i druge definicije koje nastoje objasniti prirodu ljudske inteligencije. Među glavnim teorijama su:

• Opća inteligencija. Britanski psiholog Charles Spearman (1863-1945) zaključio je da je inteligencija Kognitivna sposobnost općenito koje se može izmjeriti i numerički izraziti testom fitness nazvana "faktorska analiza".
• Primarne mentalne sposobnosti. Američki psiholog Louis L. Thurstone (1887-1955) postavio je inteligenciju kao skup različitih primarnih sposobnosti (a ne kao jednu sposobnost) koja uključuje verbalno razumijevanje, rasuđivanje, brzina percepcija, numerička sposobnost, tečnost riječi, asocijativno pamćenje i pogled prostor.
• Triarhična teorija inteligencije. Američki psiholog Robert Jeffrey Sternberg slaže se s Gardnerom da je inteligencija šira od jedne sposobnosti, ali tvrdi da su neke predložene vrste inteligencije samo talenti pojedinca. Umjesto toga, on drži tri faktora inteligencije: analitički, kreativni i praktični.