• Što je napuštanje škole?
• Vrste napuštanja škole
• Uzroci napuštanja škole
• Posljedice napuštanja škole
• Čimbenici koji utječu na napuštanje škole
• Kako izbjeći napuštanje škole?
• Napuštanje škole u Meksiku

Objašnjavamo što je osipanje, koji čimbenici utječu na ovu pojavu, njezine uzroke, posljedice i kako se može izbjeći.

Napuštanje škole može biti posljedica konteksta u kojem su djeca prisiljena raditi.

Što je napuštanje škole?

Napuštanje škole, napuštanje škole ili rano napuštanje škole podrazumijeva se povlačenje iz formalnog obrazovnog sustava prije stjecanja završne diplome koja odgovara završetku studija. Ovaj fenomen se može pojaviti i u obrazovanje primarni, kao sekundarni.

Zbog važnih posljedica u kulturnom i stručnom razvoju zajednica, postoje brojne lokalne, regionalne i međunarodne inicijative posvećene borbi protiv njega.

Osim toga, napuštanje škole događa se kako u zemljama industrijaliziranog svijeta tako iu zemljama tzv. Trećeg svijeta. Razlika je u tome što se u prvom slučaju obično javlja u procesima visokog ili poslijesekundarnog obrazovanja, dok u drugom u cijelom školskom lancu: osnovnom, srednjem i tercijarnom.

Vrste napuštanja škole

Postoji pet oblika napuštanja škole, a to su:

• Rano dezerterstvo. Kada je učenik primljen u školski program i nikada ne pohađa edukacijski centar, niti završi nastavu.
• Rano dezerterstvo. Kada student napusti studijski program tijekom prva četiri semestra.
• Kasno dezerterstvo. Kada student napusti studijski program od petog semestra nadalje.
• Totalno dezerterstvo. Kad učenik potpuno odustane od obrazovnog plana i više mu se više ne vrati.
• Djelomično dezerterstvo. Kada student uzme privremeni dopust na određeno vrijeme i potom nastavi studij.

Uzroci napuštanja škole

Napuštanje škole nema jednostavan ili jedinstven uzrok, već je posljedica različitih čimbenika, uvjetujućih (koji olakšavaju ili kompliciraju studij) i determinirajućih (koji sprječavaju ili dopuštaju studij).

U oba slučaja općenito se radi o skupu društvenih, kulturnih i ekonomskih uzroka koji se spajaju tako da učenici napuštaju školu i posvećuju se nečemu drugom. Odustajanje se ne događa samo zato što ljudi ne žele studirati, već je to složena pojava koja otkriva druge dublje razloge u društvo.

Posljedice napuštanja škole

Osim formalnog obrazovanja, školovanje nudi široke mogućnosti za socijalizaciju.

Napuštanje škole osiromašuje Kultura i obrazovnu razinu društva, što ga čini ranjivijim na mnogo načina. To je zato što je formalni obrazovni aparat mnogo više od jednostavnog načina uključivanja učenika znanje praktičan ili upotrebljiv.

Naprotiv, napuštajući formalno obrazovanje, učenik također gubi mogućnost da iskoristi ono što sustav nudi kao proces učenja. socijalizacija rano obrazovanje u vrijednosti građanski, moralne, demokratski, što će pojedinac onda provoditi u praksi tijekom odrasle dobi, kada je u pitanju povezivanje s drugima.

Tome se, očito, mora dodati i prekid postupak stručno obrazovanje, koje skraćuje mogućnosti pojedinca za samousavršavanje, tjerajući ga da živi obavljajući manje isplativ, požrtvovniji ili čak ilegalni posao, budući da mu nedostaju složeniji alati da na druge načine bude koristan društvu.

Čimbenici koji utječu na napuštanje škole

Čimbenici napuštanja škole su elementi i uvjeti koji ga pokreću. Oni mogu biti:

• Socioekonomski čimbenici. Kao što su niski prihodi obitelji i nedostatak školske potpore, potreba za ranim radom kako bi se uzdržavali ili potpuni nedostatak školskih poticaja (potrepštine, knjige, javni instituti, itd.).
• Osobni čimbenici. One emocionalnog, motivacijskog tipa, koje odgovaraju na vrlo specifične uvjete pojedinca.
• Psihološki čimbenici. Kao poteškoće za učenje, autizam itd.
• Institucionalni čimbenici. Nedostatak mogućnosti studiranja ili institucionalna bespomoćnost, kao što je izostanak kvota, izostanak stipendija itd.
• Obiteljski čimbenici. Vrlo je teško nastaviti studij ako živite u obitelj disfunkcionalan, nasilan, nepovezan, u kojem zlostavljanje, ovisnost o drogama ili smrt.
• Društveni čimbenici. Ranjivost na kriminalne situacije, pripadnost kriminalnim skupinama, ovisnost učenika o drogama itd.

Kako izbjeći napuštanje škole?

Borba protiv napuštanja školovanja podrazumijeva zajedničku borbu protiv svih čimbenika koji to promiču, kao npr siromaštvo, isključenje, ovisnost o drogama ili kriminal. Dakle, to nije lak zadatak. Međutim, dobri koraci u tom smjeru su sljedeći:

• Promicati dobro obrazovno okruženje. U kojem učenici imaju stvarne mogućnosti za rast i učenje: materijalni resursi, pristojne prostorije, nastavnici pripremljeni za nastava, okruženje bez nasilničko ponašanje i druge štetne socijalizacije itd.
• Ponudite mogućnosti reintegracije. To mogu biti planovi za kasno ili noćno učenje, obrazovanje odraslih, planovi promocije obrazovanja, ponude stipendija ili pomoći za učenje itd.
• Investirajte u javno obrazovanje. Vrlo je komplicirano, osobito u zemljama u procesu razvijanje, da čovjek uči ako nema što jesti. Za ovo je Stanje možete uložiti dio svog proračuna u kvalitetnom javnom obrazovanju, nudeći besplatne mogućnosti onima koji ih nemaju.
• Promicati međunarodne programe pomoći. Postoje međunarodne institucije i sponzorstva koja se bore protiv napuštanja škole, a kojima možete pristupiti ako ih imate informacija potrebno.

Napuštanje škole u Meksiku

Broj napuštanja škole u Meksiku raste kako dob učenika napreduje, prema Međupopisnoj anketi 2015. Nacionalnog instituta za statistiku i geografiju (Inegi). Dakle, u dobi od 6 do 11 godina 98% dojenčadi pohađa školu, ali kako se dob povećava na raspon od 12 do 17 godina, raste i stopa napuštanja.

Naime, 2015. godine 2,2 milijuna adolescenata je napustilo školovanje (16,2%). Glavni razlozi ovog odustajanja su nezainteresiranost za studij, nedostatak fitness ili sredstva za prihod (48,3%) i siromaštvo (14,2%).