znatiželja karakterizira ga želja za nečim novim i smatra se osnovnom ljudskom karakteristikom. Motivacija i nagon uvelike ovise o radoznalosti, jer ljudsko biće dobiva povratnu informaciju iz vlastitog sustava nagrađivanja tijela, kad mu je zadovoljena znatiželja. Na primjer, u slučaju demencije, smanjena znatiželja može dovesti do simptomatskog gubitka motivacije.
Što je znatiželja?
Znatiželja je poticajna želja za otkrivanjem novih stvari. Konkretno, znatiželja se često izjednačava sa željom da se otkrije ono što se do sada skrivalo. Grčki filozof Platon radoznalost je opisao kao početak svega. Ljudi poput Galilea procijenili su da je imanje najsnažniji pokretač za rješavanje problema, a Einstein je svoj talent za otkrivanje pripisivao radoznalosti.
Znatiželja je odigrala jednu od najvažnijih uloga u razvoju ljudske vrste. Prema tome, znatiželja je osnovna osobina čovjeka i vjeruje se da je jedno od najkarakterističnijih obilježja ljudske osobnosti.
Neurologija je odavno znala da frontalni režanj mozga igra ulogu u karakternim osobinama. Kao karakterna osobina, znatiželja bi se trebala naći i u prednjem režnja. Međutim, prema posljednjim istraživanjima, znanstvenici više ne pretpostavljaju da znatiželja ima trajno mjesto u mozgu. Umjesto toga, medicinsko-neurološka definicija znatiželje sada se odnosi na čitavu mrežu vrste koja definira ljudski mozak.
Funkcija i zadatak
Kako je otkrilo Sveučilište u Bonnu, znatiželjnici imaju bolji umreženi mozak. Pojedinačne veze u mozgu sudionika studije značajno su korelirale sa stupnjem njihove radoznalosti i znatiželjnog ponašanja.
U studiji je posebno presudna bila znatiželja o povezanosti hipokampusa i striatumu. U striatumu se nalazi tijelo vlastitog sustava nagrađivanja i na taj način odgovara dijelu mozga koji ljude potiče na djelovanje, pruža motivaciju i pobudi interes za djelovanje. S druge strane, hipokampus uglavnom čuva memorijske funkcije, a također oslobađa glasničke tvari koje utječu na sustav nagrađivanja. Što je jača veza između striatuma i hipokampusa, vjerojatnije je da će ljudi htjeti isprobati nove stvari.
Osnovna veza između dva područja je vjerojatno urođena, ali tek u potpunosti sazrijeva u prvim mjesecima ili godinama života. U tom su kontekstu impulsi koje mališa prima iz svoje okoline vjerojatno će biti presudni. Takvi impulsi privlače pažnju i mogli bi biti odgovorni za jačanje veze između striatumu i hipokampusa. To bi moglo objasniti različite stupnjeve znatiželje koje ljudi u osnovi imaju.
Radoznalost na brojne načine pozitivno djeluje na ljude. Što je osoba znatiželjnija, otvorenije su joj za nove stvari. Uči lakše, često je sretniji i lako rješava probleme.
Budući da poruke glasnika poput dopamina stvaraju snažan osjećaj sreće putem sustava nagrađivanja striatuma kada je znatiželja zadovoljena, radoznalost je jedan od najvažnijih pokretača i motivacija. Znatiželja, prema Kalifornijskom sveučilištu, na neki način vas čini visokim. Dakle, osoba čija je znatiželja jednom zadovoljena može čak biti pomalo ovisna o osjećaju zadovoljne znatiželje. Zadovoljstvo znatiželje u konačnici vas čini sve više i znatiželjnijima.
Ovdje možete pronaći svoje lijekove
➔ Lijekovi za opuštanje i jačanje živacaBolesti i bolesti
Ljudi s patološki smanjenom znatiželjom uglavnom pate od nepoštivanja. Osjećaju se manje motiviranim za akciju ili žive svoj život. Različite bolesti mogu umanjiti znatiželju. Fizički uzroci su, na primjer, demencija. Čim veze u vezi s striatumom i hipokampusom prekinu u kontekstu demencije, pacijentova znatiželja brzo opada i dolazi do gubitka motivacije.
Oštećenja ove moždane mreže mogu se pojaviti i u kontekstu drugih bolesti. U tom kontekstu treba spomenuti moždane udare, kao i moždane krvarenja zbog traume, bakterijske upale, tumora, autoimunološke upale, urođenih malformacija mozga ili cerebralne hipoksije.
Pored ovih uzroka, smanjena znatiželja sa simptomatskim gubitkom motivacije može se pojaviti u kontekstu depresije, bolesti šizofrenije ili stupora. Stupor je vjerojatno najradikalniji primjer: to je stanje krutosti koje pacijenti doživljavaju kada su potpuno svjesni. Pojava često slijedi nakon teške depresije ili šizofrenije.
Budući da neki lijekovi i lijekovi djeluju na sustav nagrađivanja u striatumu, znatiželja i motivacija osobe mogu se također smanjiti ako uzima lijekove ili ima ovisnosti. Hormoni također utječu na različite procese u mozgu. Hormonski poremećaji uzrokovani bolestima štitne žlijezde ili drugih žlijezdanih organa mogu također utjecati na čovjekovu znatiželju.
Patološke promjene znatiželje i motivacije uvijek se moraju razlikovati od fiziološki male znatiželje. Kao što je gore spomenuto, znatiželja će se vjerojatno formirati kroz impulse tijekom ranog djetinjstva. To znači da se razina razlikuje od osobe do osobe bez patološke vrijednosti ovisno o doživljenim impulsima pažnje.
Suprotno tome, oni koji su u ranom djetinjstvu izloženi siromaštvu u smislu socijalnog siromaštva, doživljavaju patološko smanjenje radoznalosti. U situacijama deprivacije, adolescenti ne dobivaju dovoljno pažnje, a samim tim i nedovoljnih impulsa koji bi omogućili fiziološki razvoj mozga.
