• Što je učitelj?
• Učiteljica, učiteljica, učiteljica
• Zahtjevi za praktičnu nastavu
• Ostali čimbenici koji utječu na poučavanje

Objašnjavamo što je učitelj i neke sinonime za ovaj pojam. Zahtjevi koje ima i čimbenici koji utječu na poučavanje.

Učitelj bi mogao olakšati učenje učenika.

Što je učitelj?

Učitelj je toosoba koji je profesionalno posvećen nastavi. Nastavnik je profesija čije cilj glavno je prenijeti nastava drugim ljudima, možete razgovarati u općem nastavnom okviru ili o određenom području.

Učitelj ima nekoliko funkcija koje treba vježbati, a među njima su i mogućnost olakšavanja na svaki mogući način učenje učeniku, tako da može postići potpuno razumijevanje predmeta ili područja koje se predaje.

Učiteljica, učiteljica, učiteljica

Učitelj mora djelovati kao posrednik između aktivnosti koje provode učenici.

U Latinskoj Americi učitelji na svim razinama obrazovanja nazivaju se profesorima, bilo da se radi o obrazovanju u ranom djetinjstvu, osnovnom obrazovanju, srednjem obrazovanju ili visokom obrazovanju. Može se dogoditi da se na pojedinim mjestima učitelji, između ostalih, nazivaju učitelji, redoviti profesori, izvanredni profesori, privremeni profesori, gostujući profesori, nestalni profesori.

U sjevernoj Europi oni koji imaju stalnu poziciju i istražuju na sveučilišnoj razini nazivaju se profesorima, uglavnom imaju doktorske titule.

U nekim zemljama postoji dan proslave učitelja. U Amerika Pan American Teacher's Day slavi se svakog 11. rujna, na ovaj datum se prisjeća smrti Dominga Faustina Sarmienta 1888. godine.

Učitelj, profesor ili učitelj zadužen je ne samo za prenošenje nastave svojim učenicima ili učenicima, već mora djelovati i kao posrednik ili posrednik između aktivnosti koje učenici provode kako bi razumjeli i asimilirali te nove znanje. Trebalo bi pružiti sve metode potrebno za olakšavanje učenja svakom učeniku.

Kao i u svakoj profesiji, učitelji imaju dužnost obavljati svoj posao uzimajući u obzir sve etičke i moralne kvalitete koje im omogućuju pošten rad.

Zahtjevi za praktičnu nastavu

Osoba koja se želi posvetiti podučavanju mora ispunjavati uvjete u pogledu kvaliteta potrebnih za obavljanje profesije. Oni su:

• Osobne kvalitete. Kada se govori o osobnim kvalitetama, misli se na njihovo tjelesno stanje općenito, njihovo stanje Zdravlje i njihov osobni izgled. Ova tri uvjeta su od najveće važnosti, jer čovjek mora imati dobro mentalno zdravlje, posebno da bi mogao obavljati posao.
  • Isto vrijedi i za fizičke uvjete i osobni izgled. Ljudi koji se odluče za ovo zanimanje moraju imati odgovarajuću osobnu higijenu i dobar izgled kako bi mogli raditi u što boljim uvjetima.
  • Još jedna osobna kvaliteta je odgovornost, neophodan za ovu vrstu zanimanja, a potrebno je zahtijevati da ga imaju i sami učenici.
  • Originalnost je također vrlo potrebna jer nove i inovativne metode poučavanja mogu dodatno zainteresirati učenike za učenje. Učitelj mora stvarati i proizvoditi nove stvari tijekom svoje karijere i profesionalnog života, inače bi bio samo jednostavan ponavljač sadržaja. The tolerancija, Pravda, strpljenje i čvrstina su bitne osobine svakog učitelja ili profesora, bez njih su bezbrojne prepreke, ne samo za samog učitelja nego i za same učenike. Zato svaki učitelj mora biti potpuno spreman za praksu u učionici ili bilo kojem nastavnom okruženju.
• Kulturne kvalitete. Snaga znanja ne treba biti ograničena i samo u potpunosti usmjerena na područje u kojem se ono ostvaruje, već je potrebno i stjecati sadržaje kako bi se ostvarila kulturološka ravnoteža koja ga stavlja u poziciju kulturne osobe.

Ostali čimbenici koji utječu na poučavanje

Učitelj mora stvoriti afektivnu grupnu klimu sa svojim učenicima.

Kako te kvalitete postoje i izravni i neizravni čimbenici koji pozitivno ili negativno utječu na nastavnike kao i na učenike, to su:

• Trebalo bi pokušati stvoriti grupnu klimu između nastavnika i učenika te emocionalnu klimu. Ovi zahtjevi mogu postati bitni za potpuni rad i postizanje svih ciljeva postavljenih prije početka nastave.
• Zvanje je također praktički obavezan uvjet. Da biste se suočili s ovom vrstom profesije morate imati zvanje koji omogućuje pristup svima vrijednosti potrebno da se može vježbati bez ikakve vrste nevolje tijekom radnog vijeka svakog učitelja.
• Budite pravi instruktor. Kada govorimo o instruktoru, mislimo na to da moramo pokušati pomoći učeniku u svemu što mu je potrebno kako bi od njega dobio što bolju izvedbu i sposobnost učenja, na taj način će imati koristi obje strane, i učitelj kao i učenik.